【专题简介】
为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平,努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍,推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障,复旦大学特推出“幼儿园园长提高培训班”,通过本期提高培训班,共同探讨了下面主题:
1、现场解读探究示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验,与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧,解除困惑,开拓视野;
2、观摩特色环境及课程,现场交流互动,促进自身内涵发展;
3、围绕公共事务管理能力和课程领导力,以及教育改革和发展中的重点、难点问题,提高园长的管理水平和创新能力,引导园长明确学校发展的核心目标,思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。
从而推进基础教育均衡稳步发展,促进幼儿园特色办学百花齐放,进一步增强教育在全省乃至全国的影响力。
【培训对象】
各省市、自治区及直辖市等地区幼儿园园长。
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程模块 |
课程主题 |
培训课时 |
宏观形势 |
学前教育改革与学前教育政策 |
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幼儿园课程标准的新观点 与教师教育的国际国内发展动向 |
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专业能力 |
幼儿园风险防范—幼儿园事故的处理案例分析 |
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幼儿园教育教学活动评价 |
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分享式备课促进教师专业发展 |
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幼儿园高效执行力团队的建设 |
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幼儿园保育工作管理 |
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推荐教师团队建设与亲历体验合作过程 |
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幼儿园教师积极心理学 |
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园长课程规划力与课程领导(以游戏课程为例) |
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【培训师资】
复旦大学教授,教育系统专家、市特级优秀教师。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。