【课程简介】
课程建设是学校教学工作的一项基本建设,是学校教学基本建设的核心,是学科、专业建设的基础。涉及教学思想、教学目标、教学过程、教学内容与方法、教学队伍建设、教学基本条件与教学管理等方面。课程改革是一个系统工程,有一个外部环境和内部环境的问题,就教育内部而言,更新教育工作者和全体教师的教育理念是关键。尽快确立与新课程改革相适应的教学理念,这是实施课程改革的首要条件。因此,必须通过课程建设和课程改革推动学校的学科、专业建设,切实提高教学质量。
【培训对象】
各省、市、自治区、直辖市等地方高校领导干部。
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程 |
课时 |
十九大精神解读 |
0.5天 |
“十三五”规划《建议》的解读 |
0.5天 |
“五大发展”理念引领发展 |
0.5天 |
践行“三严三实”推进作风建设 |
0.5天 |
转方式调结构 全面推进深化改革 |
0.5天 |
“一带一路”发展战略解读 |
0.5天 |
新常态背景下我国教育改革的发展趋势 |
0.5天 |
教育行业“十三五”规划解读 |
0.5天 |
应用性知识体系建设与课程改革 |
0.5天 |
课程改革回顾与新课标解读 |
0.5天 |
拓展性课程的开发与开设 |
0.5天 |
实验实训基地与校企联动 |
0.5天 |
职业标准与课程标准化 |
0.5天 |
【培训师资】
复旦大学教授,教育系统专家、市特级优秀教师。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。