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旅游专题
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复旦大学旅游与旅游产业发展专题研修班
来源/作者:网络编辑:admin    发布时间:2019-02-28     浏览次数:

【项目简介】

2015年,旅游业增加值占全国GDP的比重提高到4.5%,占服务业增加值的比重达到12%,旅游消费相当于居民消费总量的比例达到10%。国内旅游人数将达到33.1亿人次,国内旅游收入将达到1.9万亿元,而居民出游率也将要由2010年的1.4提高到2015年的2.25。我国旅游产业进入了高速发展阶段。复旦大学旅游与旅游产业发展专题研修班根据中国旅游产业现状及发展,有针对性的开设相关领域的专业课程。

【培训对象】省各级单位领导干部  

【培训师资】复旦大学教授,省政府和地方政府专家等。

【培训时间】根据委托单位定制培训时间

【培训方式】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料,完善的学员学习手册。

【培训地点】复旦大学校区内

【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定。

【课程设置】课程仅供参考,或根据培训单位需求量身定制课程方案。

时间

课程

第1天

上午

中国旅游业现状与发展战略

下午

文化产业政策与战略

第2天

上午

旅游业政策把握与政府资源整合

下午

地域文化与旅游品牌塑造

第3天

上午

旅游文化资源的开发及利用

下午

创意旅游及旅游竞争力

第4天

上午

人文旅游

下午

专题讲座:文化-旅游--地区经济发展的新动力

第5天

上午

旅游产品营销及案例分析

第6天

上午

休闲经济与休闲产业现状与发展趋势

下午

上海市旅游战略布局

第7天

上午

文化创意产业园规划与建设

下午

文化遗产保护与开发

第8天

参观

参观

第9天

参观

参观

【培训保障】

硬件:高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。

软件:培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。

1、精心设置开学与结业典礼,统一思想,明确学员的培训目标,帮助学员做好学习心态的调整;

2、教室开辟培训论坛,推动老师、学员之间的思想交流与碰撞;

3、每门功课都有培训效果调查,了解学员的培训需求与培训效果,做好与老师、学员的沟通;

4、每门功课都有训后思考题,推进培训效果的转化;

5、每天评选优秀作业,对作业进行点评,并举行颁奖,结业时评优秀学员,树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。


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