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复旦大学中小学校长领导力专题高级研修班
来源/作者:网络编辑:admin    发布时间:2019-02-14     浏览次数:

【培训目的】

面对21世纪教育的挑战,中小学校长肩负着越来越重要的责任,也发挥着越来越大的作用。中小学校长的领导力不只是校长个体的需求,也是提升中小学办学水平和办学效益的要求,是实现教育内涵式发展的要求,是促进我国经济发展、实现民族复兴的要求。因此,学校的变革和发展要求校长要提升自我的领导力,具备在新形势下变革创新的意识和能力。

【培训对象】

中小学校长。

【核心课程】

课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。

课程内容

课时

十三五基础教育核心理念与中小学变革

半天

国际视野下的基础教育改革与发展

半天

全新思维与优质学校文化建设

半天

贯彻“十三五”教育信息化发展规划

——开启智慧教育时代

半天

学校核心竞争力与学校品牌建设

半天

中小学教育的核心理念与学校变革

半天

基于学生核心素养发展的课程教育评价改革

半天

基于核心素养的课程建设与实施

半天

中小学校长领导力及其提升策略

半天

我的教学六字经: 懂、透、精、趣、情、德

半天

名校长与办一流学校的思考

半天

教育行业管理创新与有效沟通

半天

博弈论视角下的创新思维与教育管理

半天

破冰与团队熔炼

半天

压力管理与心理调适

半天

【培训师资】

复旦大学教授、相关领域专家学者、政府系统内专家。

【培训方法】

课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。

【培训费用】

根据培训人数及具体培训方案而定。

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