【培训简介】
该班以校长专业标准为基本学校维度,通过开展专题理论学习、经验分享、专题研讨、教育考察、撰写学校改进计划等研修活动,以帮助学员进一步更新观念,拓宽办学思路,提升其贯彻执行党和国家教育方针政策、组织实施素质教育的能力。
【培训对象】
中小学初任校长。
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容 |
课时 |
人工智能——未来教育 |
半天 |
十三五基础教育核心理念与学校变革 |
半天 |
十三五期间我国中小学教育面临的发展形势与挑战 |
半天 |
基于教研管考学五视域的教学管理与教师专业发展 |
半天 |
国内外校园文化建设与学校德育 |
半天 |
现代学校管理之道与管理创新 |
半天 |
智慧教育--信息技术的运用 |
半天 |
学校特色文化建设与校长作为 |
半天 |
校长的专业发展与能力建设 |
半天 |
校长的创新思维及其与学校质量的关系 |
半天 |
做与时竞进的卓越校长 |
半天 |
校长领导力及其提升策略 |
半天 |
校长办一流学校的思考 |
半天 |
国学智慧与领导艺术 |
半天 |
乐当校长的道与术 |
半天 |
【培训师资】
复旦大学教授、相关领域专家学者、政府系统内专家。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。