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【专题背景】
自从“互联网+”战略的提起,为我国农业的生产、经营、销售带来巨大改变。电商企业的“农村战略”开辟了消费品下乡与农产品进城的新路径,城乡农产品流通的优化重构,带动了农民增收。习近平总书记在“十九大”报告中首度提出“实施乡村振兴战略”,提出农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。
为积极贯彻落实党的十九大有关会议精神,研究乡村振兴战略政策,指导推动中国乡村旅游升级转型、以农旅结合带动农民实现绿色脱贫致富,展开交流与合作,复旦大学特开设“互联网农业与乡村振兴培训班” ,本次培训班邀请到浙江大学及上海市内知名教授、专家、学者授课,旨在不断提高村民在产业发展中的参与度和受益面,解决农村产业和农民就业问题,确保当地群众长期稳定增收、安居乐业。
【培训对象】
各省市、自治区及直辖市党政干部,相关企业管理者。
【核心课程】
课程仅供参考,或根据单位量身定制培训课程方案。
课程内容 |
课时 |
十九大精神解读 |
4 |
新常态、绿色化理念下的农业农村发展 |
4 |
党的十九大报告之乡村振兴战略解读 |
4 |
实施乡村振兴战略的创新路径与改革举措 |
4 |
现代农业产业发展与乡村振兴战略 |
4 |
大力推动乡村振兴,激发乡村经济发展内生动力-以浙江为例 |
4 |
美丽新村建设与乡村振兴战略 |
4 |
实施乡村振兴战略,实现城市乡村共生共荣 |
4 |
现代农业产业发展与乡村振兴战略 |
4 |
农村电商的培育与发展 |
4 |
农业信息化和智慧农业发展 |
4 |
互联网+农业 |
4 |
互联网+农业产业发展 |
4 |
互联网+农业现代化 |
4 |
农业与信息化深度融合推动经济转型升级 |
4 |
“互联网+”共生共享、共创共赢 |
4 |
大数据时代管理新思维 |
4 |
博弈论视角下的创新思维与领导艺术 |
4 |
现场教学:米果果小镇(农业科技创新与互联网+营销模式) |
4 |
现场教学:安吉美丽乡村(余村、鲁家村、横山坞村) |
8 |
现场教学:桐庐美丽乡村(环溪村、狄浦村) |
8 |
现场教学:义乌美丽乡村(何斯路村、青岩刘村) |
8 |
【培训师资】
浙江大学教授、相关领域专家学者、政府系统内专家。
【培训方法】
课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
复旦大学—青岛市乡村振兴、美丽乡村专题培训班
复旦大学—德州市乡村振兴战略专题研修班
复旦大学—福州市乡村振兴与生态文明建设专题培训班